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文章列表

2017-10-17 公告 106年10月13日教師週會 (黃譓如 / 633 / 教導處)
2017-10-13 公告 106學年度第一學期期中定期評量命題與審題範例檔案 (訪客 / 660 / 教務組)
2017-10-08 公告 1061006_第六週教師週會會議紀錄 (訪客 / 622 / 教導處)
2017-10-06 公告 060922_教師週會會議紀錄 (訪客 / 547 / 教導處)
2017-10-05 公告 轉知:「icoral愛珊瑚」網站 (訪客 / 574 / 教務組)
2017-10-05 公告 轉知:第2季「就是這young」紀錄片完整節目及教案範例 (訪客 / 602 / 教務組)
2017-10-03 公告 轉知:國民體育日表演會活動影片已可下載,歡迎教師使用。 (黃譓如 / 628 / 教務組)
2017-10-03 公告 106年教育業務志願服務獎勵實施計畫 (訪客 / 637 / 訓導組)
2017-10-02 公告 轉知:漢字在生活-漢字多媒體創意教學教案 (訪客 / 776 / 教務組)
2017-09-30 公告 轉知:國立東華大學107學年度博士班、碩士班暨碩士學位學程甄試招生資訊 (訪客 / 601 / 教務組)
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成語隨時背

相形見絀
相形,比較;絀,不足。表示兩相比較,顯出其中一方的拙劣。也用作謙詞。

不簡單的厲害

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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

媒體報導

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