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2025-09-10 研習 轉知:中華民國智障者體育運動協會辦理「114 年特殊奧林匹克運動機能活動訓練(MATP)」實施計畫 (劉怡暄 / 42 / 教導處)
2025-09-08 活動 轉知:國立東華大學辦理教育部「花東在地文化導入元宇宙之數位轉型暨多元智能學習場域建置計畫」多元智能及元宇宙體驗課程 (陳文正 / 80 / 教導處)
2025-09-08 研習 國立臺灣師範大學114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊 (陳文正 / 36 / 教導處)
2025-09-05 活動 轉知:中華數學協會舉辦「第62屆全國奧林匹克數學團體競賽」 (陳文正 / 56 / 教導處)
2025-09-05 研習 轉知:花蓮縣政府國民教育地方輔導團人權教育議題分團辦理「人權教育議題教學工作坊(一)─人權教育教具及桌遊」 (陳文正 / 34 / 教導處)
2025-09-05 研習 轉知:檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺中教育大學辦理「112-114年度推展學校適應 體育深耕總計畫」子計畫二之「114年『躍動莪行』適應體育巡迴影展」活動辦法1份 (何夢婷 / 33 / 教導處)
2025-09-03 研習 轉知:國立屏東大學辦理「跨年級教學專業知能初階研習工作坊-屏東場」 (陳文正 / 33 / 教導處)
2025-09-03 研習 轉知:國立屏東大學辦理「跨年級教學專業知能進階語文研習工作坊」 (陳文正 / 36 / 教導處)
2025-09-03 公告 轉知:南平中學辦理「114年度性別平等教育議題融入教學教案設計徵選活動」 (陳文正 / 50 / 教導處)
2025-09-02 研習 轉知:花蓮縣政府辦理「大數據 × 數學基本學習內容 × AI備課」課程領導培訓 (陳文正 / 41 / 教導處)
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成語隨時背

趨之若鶩
趨附於他的人像成群的野鴨一樣,比喻眾人爭相追逐某項事物。多用於貶義。 (鶩,野鴨)

不簡單的厲害