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2025-10-17 研習 轉知:花蓮縣國小國語文領域輔導小組辦理「差異化教學共備增能工作坊」 (陳文正 / 85 / 教導處)
2025-10-17 公告 轉知:國立高雄師範大學辦理「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」徵稿 (陳文正 / 125 / 教導處)
2025-10-17 研習 轉知:花蓮縣原住民族教育資源中心辦理「原住民族文化與科學展覽」研習活動 (陳文正 / 104 / 教導處)
2025-10-17 研習 轉知:國立清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理「偏鄉教師自強計畫-探索聲光世界: 能量的表現與波動的性質」線上講座 (陳文正 / 86 / 教導處)
2025-10-17 活動 轉知:國立中央大學114學年度辦理國教署「推動國民中小學晨讀運動-身教式閱讀與聊書計畫」之「2025明日閱讀日線上博覽會」活動 (陳文正 / 88 / 教導處)
2025-10-17 活動 114學年度【閱讀123,給小學生的經典第一本】校園招募活動申請 (林曉玟 / 119 / 教導處)
2025-10-17 研習 轉知:天下雜誌教育基金會舉辦「2025國際閱讀教育論壇」 (林曉玟 / 137 / 教導處)
2025-10-15 活動 轉知:花蓮縣富里鄉公所辦理「2025穀動日不落音樂祭」活動 (黃譓如 / 121 / 訓導組)
2025-10-15 公告 轉知:「詐騙車手下場超慘,千萬不要以身試法!」宣導懶人包 (黃譓如 / 117 / 訓導組)
2025-10-15 活動 轉知:「來場女子會!花蓮女孩日Talks&Stage—她們的聲音,我們的對話」活動資訊 (黃譓如 / 95 / 訓導組)
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成語隨時背

並駕齊驅
本指車駕並行,馬匹並排一齊奔跑。比喻彼此能力或地位,彼此相等。

不簡單的厲害