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花蓮縣光復鄉大興國民小學全球資訊網

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成語隨時背

南橘北枳
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

不簡單的厲害

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文章列表

2016-06-20 活動 欣賞生命‧做我真好生命教育體驗營 (訪客 / 750 / 不分類)
2016-06-20 轉知--105年8月15日(星期一)上午9時30分至12時30分,辦理「館藏發展政策的訂定」輔導教育訓練課程,惠請轉知並鼓勵踴躍報名參加,並核予公假,請查照。 (涂郁敏 / 716 / 不分類)
2016-06-20 轉知--105年8月22日(星期一)上午9時30分至12時30分,辦理105年度「館員講堂-圖書館之18般武藝」研習課程,請踴躍報名參加。 (涂郁敏 / 792 / 不分類)
2016-06-20 活動 轉知:國立師範大學辦理「104學年度國民中小學九 年一貫課程推動工作-『課程與教學輔導組-數學學習領 域輔導群』業務實施計畫之亮點故事徵文活動 (陳文正 / 1005 / 教導處)
2016-06-19 公告 104學年度第二學期期末定期評量考試檔案 (訪客 / 1074 / 教務組)
2016-06-19 研習 105年度本土語言-翻轉教學暨教學即生活工作坊 (訪客 / 1008 / 教務組)
2016-06-19 研習 國家教育研究院辦理5305期「表演藝術工作坊」 (訪客 / 1007 / 教務組)
2016-06-19 研習 「花蓮縣第34期幼童軍服務員木章基本訓練實施計畫」、「花蓮縣第15期童軍服務員木章基本訓練實施計畫」及「花蓮縣105年度童軍教育領導人力資源培訓(輔導人員木章訓練)實施計畫」 (訪客 / 923 / 教務組)
2016-06-19 研習 花蓮縣童軍會辦理「世界和平遊戲-未來教育的曙光」教師增能研習 (訪客 / 1040 / 教務組)
2016-06-19 研習 「科普閱讀及行動標本箱應用增能研習工作坊」 (訪客 / 1036 / 教務組)
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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

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