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公告 黃譓如 - 訓導組 | 2021-04-06 | 點閱數: 346

說明:

一、為獎勵全國公私立高級中等以下學校教師將海洋教育議題融入各領域教學,鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群,並進行海洋教育跨領域主題創新教學,以提升學生海洋教育素養,爰國教署辦理本實施計畫。

二、實施計畫重點說明如下:

(一)對象:全國公私立高級中等以下學校,每校以1團隊為限(跨校團隊不受此限),每1團隊應由3

      位(含)以上教師組成(至多不超過6位)。

(二)組別:分為國小組、國中組、高中職組三組,各組分別進行評選。

(三)方式:

      1、由本府推薦:含公私立國小、國中、高級中等學校,由主管機關依國小組、國中組、高中職

      組,各組分別推薦1至10個團隊。(惟不得推薦跨校團隊)。

      2、自行報名:(1)國教署管轄之國、私立高級中等學校及國立學校附設國民中小學之教師團

      隊,可逕自掛號郵寄報名表報名(各校限1隊);惟本府所轄公私立國小、國中、高級中等學校

      不得自行報名。(2)跨校團隊一律採自行報名(每團隊由同級學校2校以上組成)。

(四)報名時間:即日起至110年7月9日(星期五)截止。

(五)評審標準:由國教署依據「團隊運作模式與歷程、教學理念與創新教學模式介紹、教學活動設計

      與歷程、與校內外海洋資源整合之情形、學生素養學習成效評估」5個項次進行評選。

(六)獎勵:

      1、選取國小、國中、高中職各組特優3至5隊、優等5至10隊、佳作若干隊(得視參賽作品數量

            及品質,依評審決議增減獎項名額)。

      2、獲獎團隊成員每人頒發海洋教育創新教學績優團隊獎狀1紙,並核予敘獎鼓勵。

      3、經評選獲得特優之團隊,另由國教署函送獲獎名單至教育部,並於「教育部海洋教育推手

            獎」頒獎典禮中進行表揚。

三、申請期限:即日起至110年7月9(星期五)截止日前檢附報名表及相關文件紙本、光碟,以郵寄方式寄送至本府教育處,俾後續辦理評選事宜。

 

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美好畫面

成語隨時背

趨之若鶩
趨附於他的人像成群的野鴨一樣,比喻眾人爭相追逐某項事物。多用於貶義。 (鶩,野鴨)

不簡單的厲害

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隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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