為強化學生深度閱讀能力並提升整體閱讀素養，國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心針對「社會情緒學習（SEL）」相關書籍進行閱讀分級，提供適性閱讀依據。

依據SEL五大核心能力彙整推薦書單，期協助學生依自身閱讀能力選擇適性書籍，在閱讀歷程中培養「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」及「負責任的決策」等核心素養。

※檢附閱讀分級「社會情緒學習（SEL）推薦書單精選版」，如附件。

有關閱讀分級相關服務資訊，請至「SmartReading 適性閱讀」網站「主題書單」＞「情緒教育書單」專區查詢，網址：https://smartreading.net/v3/leveledBooks-subject.aspx。