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花蓮縣光復鄉大興國民小學全球資訊網

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成語隨時背

滄海一粟
粟,小米;比喻人在天地間,如大海中的一粒小米粒,極其渺小。※比較「曇花(華)一現」:曇花開放幾個小時就凋謝了,形容事物出現不久就消逝,極為短暫。

不簡單的厲害

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林曉玟 - 教導處 | 2026-08-27 | 點閱數: 5

國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀,辦理「國小班級訪問工作坊」,提供多元閱讀推廣與圖書館利用教育資源,歡迎有興趣的教師踴躍參與!

  • 工作坊活動內容

一、活動教案運用
提供兒童閱讀推廣及圖書館利用指導相關教案,教師可至國立公共資訊圖書館官網下載後自行運用。

二、現場經驗交流
開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請至國立公共資訊圖書館,與館員交流班訪活動教案及實務運作經驗。

三、圖書館利用教育
開放無圖書教師之國民小學教師申請,帶領學生至館,由館員進行圖書館利用教育,並依不同教學對象及教學目標提供適切的活動教案。

  • 115年度新增教案

本年度上半年新增4個跨年級教案:

  1. 一起來經營我們的情緒飯店

  2. 耳外有藍天:聽見那些安靜的秘密

  3. 尋找太平洋上的黑珍珠-蘭嶼

  4. 誰來逛市場-小小市場觀察員

  • 申請方式

  • 活動教案運用:可直接至國立公共資訊圖書館官網下載教案,自行運用。

  • 現場經驗交流、圖書館利用教育:**請填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書,活動地點為國立公共資訊圖書館總館,申請後由該館回復受理情形。

  • 本活動無補助相關交通經費

※詳細活動計畫及教案內容請參閱相關附件。

  • 活動教案運用內容簡介表.pdf
    1) 活動教案運用內容簡介表.pdf
  • 國小班級訪問工作坊」活動計畫.pdf
    2) 國小班級訪問工作坊」活動計畫.pdf
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隨機小語

偉大人物最明顯的標誌,就是他堅強的意志。

愛迪生

媒體報導

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