徵稿主題: (一) 社會學習領域主題研究 (二) 社會學習領域提升學習成效之教學與評量 (三) 社會學習領域評量設計與研究(四) 縣(市)輔導團的運作與發展
投稿方式:詳見附件或是社會學習領域輔導群網站(http://ssla.geo.ntnu.edu.tw/)下載。
截稿日期:107年3月23日(星期五)。
有興趣的教師請踴躍投稿。
KIPP
雲端閱讀電子書整合查詢系統
教育部性別平等全球資訊網
教育部防制校園霸凌專區
花蓮縣學生輔導諮商中心
空氣品質監測網
168交通安全入口網
首頁-衛生福利部疾病管制署