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文章列表

2022-02-17 轉知~花蓮縣文化局辦理「111年花蓮縣藝文出版品補助」徵件活動作業要點及申請表各1份,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 237 / 教務組)
2022-02-17 轉知~國立臺灣圖書館辦理「臺灣歷史現場踏查」東區場次,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 222 / 教務組)
2022-02-17 轉知~國立臺灣圖書館辦理「人文社會議題探究工作坊」北區場次,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 227 / 教務組)
2022-02-17 轉知~國立臺灣圖書館「世界書香日:『閱讀光影』照片徵件」活動簡章,鼓勵師生踴躍參加。 (涂郁敏 / 227 / 教務組)
2022-02-17 活動 轉知:國立故宮博物院「百萬學子悠遊博物館文化體驗教育專案簡章」,歡迎由請參加。 (黃譓如 / 316 / 訓導組)
2022-02-17 活動 轉知:國立臺灣科學教育館辦理之「110學年度第二學期預約教學簡章」,歡迎申請參加。 (黃譓如 / 286 / 訓導組)
2022-02-17 轉知:台南大學謝堅教授國小數學易錯教材主題脈絡式教學增能研習 (蔣宗哲 / 274 / 教務組)
2022-02-17 研習 轉知:花蓮縣110學年度提升教師教學專業與課程品質-「教師教學力工作坊(四)--故事力」 (蔣宗哲 / 233 / 教務組)
2022-02-16 研習 轉知:十二年國教課綱藝術領域視覺藝術課程的核心素養,視覺藝術共同經驗研習。 (黃譓如 / 241 / 訓導組)
2022-02-16 研習 轉知:花蓮縣政府教育處辦理「PBL課程設計與實踐增能工作坊」 (陳文正 / 318 / 教導處)
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成語隨時背

欲蓋彌彰
形容想要掩飾過失,反而使過失更加明顯。

不簡單的厲害

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隨機小語

只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

魯迅

媒體報導

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