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文章列表

2017-05-26 公告 轉知:「2017臺東縣政府原住民實驗教育教材研發成果暨學術研討會」論文徵稿 (訪客 / 654 / 教務組)
2017-05-26 公告 轉知:「夢想續航」紀錄片 (訪客 / 657 / 教務組)
2017-05-26 公告 轉知:「傳善」2016傳善獎影片教案(品格與生命教育) (訪客 / 631 / 教務組)
2017-05-26 公告 轉知:106年度客語能力初期認證 (訪客 / 618 / 教務組)
2017-05-26 研習 轉知:「中小學數位輔助學科閱讀計畫系列課程-7-引領國中小學生親近閱讀的方法」線上研習 (訪客 / 612 / 教務組)
2017-05-26 研習 轉知:106年暑假中小學教師電力建設研習會 (訪客 / 612 / 教務組)
2017-05-26 公告 轉知:106年度「建構食農教育推動體系與運作網絡計畫」辦理二項徵選活動 (訪客 / 661 / 教務組)
2017-05-25 公告 花蓮縣政府及花蓮縣後備指揮部辦理106(107)年度後備軍人緩召3款暨逐召4款處理規定 (訪客 / 775 / 人事)
2017-05-23 研習 轉知:國立東華大學教育與潛能開發學系古智雄教授辦理「 十二年國教自然領域教師實習輔導知能專業發展-科學教 師曼特寧(Mentoring)」系列活動 (陳文正 / 762 / 教導處)
2017-05-23 研習 學校環境教育認證人員展延研習 (訪客 / 641 / 教導處)
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成語隨時背

疊床架屋
比喻一切措施,如說話、作文、設施制度等,重複其事,全無創建發明。「屋下架屋」、「床上施床」亦同。

不簡單的厲害