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文章列表

2016-11-08 公告 105年11月8日教師朝會會議紀錄 (訪客 / 451 / 不分類)
2016-11-04 研習 「105~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心總計畫」之「國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程」 (訪客 / 700 / 教務組)
2016-11-04 公告 轉知:衛生福利部【菸害防制資訊網】舉辦問卷填答送好禮活動。歡迎大家踴躍參加。 (高俐敏 / 804 / 總務處)
2016-11-03 105年11月1日教師朝會會議紀錄 (訪客 / 472 / 不分類)
2016-11-03 研習 「教師增能研習-翻轉英語教室以人權議題融入為例」研習 (訪客 / 718 / 教務組)
2016-11-03 研習 心教育正念心種子教師初階培訓 (訪客 / 723 / 教務組)
2016-11-03 研習 議題融入英語教學教案甄選獲選教案分享研習 (訪客 / 785 / 教務組)
2016-11-01 活動 花蓮縣105年度校園正確用藥教育創意藝文競賽計畫 (訪客 / 482 / 不分類)
2016-11-01 公告 105學年度社會學習領域輔導群【提升學習成效之教學與評量】課程方案徵選計畫 (訪客 / 831 / 教務組)
2016-11-01 研習 「105~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心計畫(北二區)」之105年社會科教師閱讀教學素養增能研習 (訪客 / 796 / 教務組)
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成語隨時背

甘之如飴
比喻樂於承擔艱苦的事情。(飴,糖)

不簡單的厲害

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隨機小語

與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

媒體報導

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