跳至主內容區

花蓮縣光復鄉大興國民小學全球資訊網

:::
(03)8702987 (03)-8701441 ceeport@hlc.edu.tw
帳號 密碼
This is an example of a HTML caption with a link.
:::

左邊區域內容

成語隨時背

南橘北枳
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

不簡單的厲害

:::

主內容區域

文章列表

2025-04-22 活動 轉知:社團法人大享食育協會辦理「114年度食農體驗農遊場域與學校教師媒合會」活動 (何夢婷 / 401 / 總務處)
2025-04-21 公告 轉知:教育部體育署重申學校辦理赴陸體育交流活動應注意事項及落實填報登錄平臺事宜,詳如說明 (何夢婷 / 366 / 教導處)
2025-04-21 研習 轉知:有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理「『提升學生鈣質攝取』增能培訓暨交流工作坊」 (何夢婷 / 363 / 總務處)
2025-04-18 研習 轉知:「113學年度第2學期特教專業知能研習-行為事件危機處理、風險管理與預防實務」實施計畫 (劉怡暄 / 293 / 教導處)
2025-04-18 研習 轉知:本縣特殊教育地方輔導團資賦優異教育分團辦理「獨立研究課程設計實作工作坊」 (劉怡暄 / 309 / 教導處)
2025-04-18 研習 轉知:財團法人雪心文教基金會辦理114年教師研習暨成人教育實施計畫 (陳文正 / 227 / 教導處)
2025-04-18 研習 轉知:114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊 (陳文正 / 274 / 教導處)
2025-04-18 研習 轉知:國立屏東大學辦理「跨年級教學專業知能進階英語領域研習工作坊-屏東場」活動訊息 (陳文正 / 275 / 教導處)
2025-04-18 研習 轉知:花蓮縣113學年精進計畫「探究+PBL 課程與教學設計工作坊」活動訊息 (陳文正 / 289 / 教導處)
2025-04-17 研習 轉知:「花蓮縣113學年度第2學期特教專業知能研習- 聆聽與表達策略融入語文領域教學」 (劉怡暄 / 284 / 教導處)
:::

右邊區域內容

隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

媒體報導

計數器

今天: 2495249524952495
昨天: 9892989298929892
總計: 5154369515436951543695154369515436951543695154369

即時天氣

頁尾區域