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研習 蔣宗哲 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 347
  • 依據本縣110年資訊教育科技計畫推動辦理。
  • 為強化縣轄屬國中小推動、AI教育程式語言、Scratch兒童程式語言推動、資訊科技等,有效讓現場教師增能課程後,有效的正確融入教學現場,期能落實程式語言及運算思維的教育環境發散於校園之中。
  • 本次研習規劃為發散Scratch程式設計縣賽、自走車競賽、科技教育競賽,各校賽前準備及訓練學生方向有所準備,特辦理相關增能研習。
  • 研習資訊如下:(一)研習資訊詳請參閱課程實施計畫。(二)請國中小資訊教師及人文藝術、自然領域及有興趣教師踴躍報名參加。(三)報名方式:即日起至全國在職教師進修網報名,報名額滿為止。(四)課程實施時間如遇新冠肺炎疫情加劇,將視情況順延或取消活動
  • 請惠予與會人員公(差)假核可,相關費用由學校經費項下支應。
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成語隨時背

趨之若鶩
趨附於他的人像成群的野鴨一樣,比喻眾人爭相追逐某項事物。多用於貶義。 (鶩,野鴨)

不簡單的厲害