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研習 陳文正 - 教導處 | 2021-11-11 | 點閱數: 309

說明:

一、    本案主題課程如下,每項主題各有4場次工作坊(全天),各場次時間與地點等資訊,詳如附件實施計畫:
(一)    主題一:【素養導向教學設計_從創客到創課】+【多元評量】,報名連結:https://reurl.cc/n5peVd。
(二)    主題二:【PBL專題式學習】+【跨領域課程設計】,報名連結:https://reurl.cc/6DGrZV。
(三)    主題三:【公開授課實務探討】+【媒體素養】,報名連結:https://reurl.cc/Q62zmZ。

二、    參加人員與報名方式(報名連結及QRcode見實施計畫):
(一)    請各縣市有減課之科技團、資訊議題團輔導員擇一場次參加。
(二)    歡迎各縣市科技輔導團、資訊議題輔導團輔導員、自造教育及科技中心(含夥伴學校)教師、與現場教師報名參加。
(三)    每場次活動人數上限20人,同場(天)課程依據報名先後順序錄取;經錄取通知後,如不參加者請來信告知,以便通知有意願學員參加。

三、    請研習人員所屬單位逕依權責核予出席人員公(差)假及課務安排,相關費用由學校相關經費項下支應。

四、    請學員自行攜帶筆記型電腦與環保杯、餐具;活動當天請做好個人衛生防護進入校園與會場前請配合測量額溫與全程配戴口罩參與。

五、    本案聯絡人資訊:聯繫方式可e-mail 至 ite.team106@mail.nknu.edu.tw,或電洽 07-7172930#7606 計畫專任助理王小姐。

六、    活動相關資訊同步公告於國民中小學課程與教學資源整合平臺(簡稱CIRN,修正時亦同),路徑:CIRN/領域議題/科技領域。(https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1179)

七、請本校有興趣教師踴躍報名參加。

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美好畫面

成語隨時背

杯水車薪
用一杯水去救一車著火的柴草。比喻力量微小,無濟於事。

不簡單的厲害

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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

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