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研習 訪客 - 教務組 | 2017-03-27 | 點閱數： 645
說明：
一、本工作坊係教育部「106年資訊教育推動細部計畫－國中小行動學習推動學校計畫」之一，其目的為推動中小學活化教學，提升學校成員科技知能，並培訓全國各級學校即將加入行動學習推動學校之校長科技領導力與社群運作能力，推廣教育雲與行動學習觀念，製作教育雲推廣影片。

二、106年校長科技領導工作坊
研習場次與時如下：
第一場：4/10(一)-4/11(二)於台東縣教師研習中心(課程代碼：2169956)。
第二場：4/10(一)-4/11(二) 於台南市東海國小        (課程代碼：2169962)。
第三場：4/19(三)-4/20(四)於南投縣僑光國小        (課程代碼：2169965)。
第四場：4/24(一)-4/25(二) 於台北市南湖國小        (課程代碼：2169965)。
第五場：4/27(四)-4/28(五)於台北市南湖國小        (課程代碼：2169965)。
第六場：5/22(一)-5/23(二) 於台北市南湖國小        (課程代碼：2169965)。

三、106年行政教師增能工作坊
研習場次與時間如下： 
第一場：4/12(三)於台東縣教師研習中心(課程代碼：2170016)。
第二場：4/12(三) 於台南市東海國小        (課程代碼：2170023)。
第三場：4/18(三) 於南投縣僑光國小        (課程代碼：2170028)。
第四場：5/3  (三) 於台北市南湖國小        (課程代碼：2170032)。 
第五場：5/15(三) 於台北市南湖國小        (課程代碼：2170035)。 
第六場：5/17(三) 於台北市南湖國小        (課程代碼：2170040)。

四、工作坊計畫如附件，有興趣的老師請自行報名參加。

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學校簡介

英語學習檔

美好畫面

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成語隨時背

拋磚引玉
比喻先以自己粗陋的見解或行動來引發別人美好的言論或行為。謙稱自己率先做事。
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看見與溫暖

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  7. 1120606看見故事溫暖未來(話6).pdf
  8. 1120420看見故事溫暖未來(話5).pdf
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  11. 1111013看見故事溫暖未來(話2).pdf
  12. 1110930看見故事溫暖未來(話1).pdf

不簡單的厲害

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公務網站

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校內相關辦法

  1. 大興國民小學校園數位學習載具借用機制與管理辦法(1120118).pdf
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隨機小語

貧者因書而富，富者因書而貴。

王安石(宋)

媒體報導

好站相連

http://qebook.ntl.edu.tw/ntl/jumper/index.jsp

雲端閱讀電子書整合查詢系統

https://www.gender.edu.tw/web/index.php/home

教育部性別平等全球資訊網

https://bully.moe.edu.tw/index

教育部防制校園霸凌專區

https://counseling.hlc.edu.tw/

花蓮縣學生輔導諮商中心

https://airtw.epa.gov.tw

空氣品質監測網

http://168.motc.gov.tw/

168交通安全入口網

https://www.cdc.gov.tw/

首頁-衛生福利部疾病管制署

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