轉知：本校辦理「104學年度高中職適性學習社區教育資源均質 化實施方案」，敬請貴校協助轉發報名表，鼓勵同仁參加 ，並請惠予公假參與。請查照。

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2016-04-08 活動轉知：本校辦理「104學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」，敬請貴校協助轉發報名表，鼓勵同仁參加，並請惠予公假參與。請查照。 (訪客 / 853 / 教導處)
2016-04-08 研習轉知：臺南市禾心心理諮商所2016年5月將舉辦「身體與心靈的對話--表達性藝術治療之整合模式」工作坊，敬請轉知所屬心理師、各級學校輔導老師、社工師、兒童福利工作人員以及相關科系研究生或有興趣的夥伴踴躍參加，並惠予公假出席，請查照。 (訪客 / 854 / 教導處)
2016-04-07 105年4月8日蒲公英的冒險課程(2)課程內容簡介 (陳文正 / 965 / 教導處)
2016-04-01 公告教育部105年臺灣閩南語語言能力認證考試 (訪客 / 827 / 教務組)
2016-04-01 公告花蓮縣105年度公立學校教師介聘作業行事曆 (訪客 / 896 / 人事)
2016-04-01 活動轉知：2016世界兒童環境文學家徵選活動 (訪客 / 900 / 教導處)
2016-03-29 公告 104學年度第二學期期中學習評量命題與審題範例檔案 (訪客 / 939 / 教務組)
2016-03-29 公告 3月29日教師朝會報告 (涂郁敏 / 644 / 不分類)
2016-03-28 研習 105年度精進中小學品質「光復鄉策略聯盟」實施計畫-----與文獻及自己對話：什麼是「有效教學」？ (陳文正 / 1301 / 教導處)
2016-03-25 公告 105年3月1日朝會報告記錄 (訪客 / 1043 / 總務處)