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2022-09-16 公告 轉知:「育成方案計畫獎助學金」申請辦法。 (訪客 / 334 / 教導處)
2022-09-16 轉知~國立臺灣圖書館辦理「臺灣歷史現場踏查」南區場次,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 288 / 教務組)
2022-09-15 活動 轉知:為建立學生正確租稅知識與普及租稅教育,即日起至本(111)年12月12日(星期一)止舉辦國中小學生「e稅智多星」網路有獎徵答活動,請貴校協助於網站刊登活動訊息及連結,並鼓勵學生踴躍參與. (高俐敏 / 302 / 教務組)
2022-09-15 活動 轉知:國立東華大學辦理「111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計畫 (蔣宗哲 / 290 / 教務組)
2022-09-15 研習 轉知:國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「111學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「輔導群增能講座:開放政府的核心精神如何融入社會領域素養導向教學」計畫乙份,邀請貴校社會領域教師與會共學。 (蔣宗哲 / 414 / 教務組)
2022-09-14 活動 轉知:臺北市立大學辦理「111年未來課程與教學領導國際學術研討會暨各區工作坊」 (陳文正 / 395 / 教導處)
2022-09-13 活動 轉知:財團法人金車文教基金會「愛讓世界轉動 兒少公益行動」2022第12屆徵選,歡迎參加。 (黃譓如 / 352 / 訓導組)
2022-09-13 活動 轉知:國家圖書館於111年9月19日至10月28日舉辦「唯『物』論紅樓」特藏古籍文獻展,歡迎踴躍參加。 (黃譓如 / 375 / 訓導組)
2022-09-12 研習 轉知:花蓮縣生命教育中心學校(北昌國小)於本(111)年9月16日辦理生命教育議題融入教師共備學習社群課程 (陳文正 / 310 / 教導處)
2022-09-12 研習 轉知:111年度全國教師工會總聯合會近土親農『食農學堂』教師研習計畫」第二階段研習場次 (陳文正 / 287 / 教導處)
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成語隨時背

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索,尋找;(1)比喻做事拘泥成法,不知靈活變通(2)比喻循著線索去尋找事物。

不簡單的厲害

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隨機小語

噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。

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